Isparta Okulu Dergisi (IOD)
Editör
Dr. Öğr. Üyesi Necla YILMAZ
Editör Yardımcısı
Öğr. Gör. Emin KAYA
Kapak Tasarımı
Durmuş Ali GÜRTOKLU
ISSN
2791-6367
İletişim Bilgileri
https://ispartaokulu.com
dergi@ispartaokulu
Dergide ele alınan kavramların ilki Ramazan Kaya ve Selma Doğanalp Çoban tarafından kaleme alınmıştır. Yazarlar, kentleşme ve kent yaşamının hızlı gelişimiyle birlikte insanın yalnızlaşmasını ve bu yalnızlığın açtığı problemleri “uygar ilgisizlik” kavramı ile açıklamışlardır. İnsan, kent yaşamının kendini özgürleştirdiği havasına kapılırken giderek kendisine ve çevresine yabancılaşmaktadır. Konuya ilişkin ahlaki görünmezlik, sahte karşılaşma ya da sivil dikkatsizlik kavramlarına değinen yazarlar, uygar ilgisizlik kavramının sınırlarını çizmişlerdir. Bu sayıda incelenen diğer bir kavram Feyzanur Alkan tarafından “medikal etnosentrizm” başlığıyla ele alınmıştır. Mesleki etnosentrizmin sonucu niteliğinde görülen medikal etnosentrizm, nedenleri ve yansımaları açısından literatür ışığında derinlikli bir şekilde tartışılmıştır. Tıp mesleğini icra edenlerin etnosentrik bir eğilime sahip olmaları halinde ortaya çıkacak senaryolar, insana yansımaları ve medikal konular ile hekimlerin ilişkisine değinilen çalışmada sağlık sektörü ve tıbbi konular etnosentrizm çerçevesinde incelenmiştir. Kavramsal incelemelerin bir diğeri Şeyma Parlak ve Ramazan Erdem tarafından “demedicalization (tıp dışılaştırma)” kavramı ile yapılmıştır. Bu makale demedikalizasyon kavramı, hareketi ve bu hareketin gerçekleşme seviyelerine yönelik teorik bilgilerle inşa edilmiştir. Medikalizasyonun varlığına bağlı olarak gelişim gösteren bu kavram belirli durumlarda kimlik ve hareketin tıbbi formülasyonuna meydan okumaktadır. Kavramı demedikalizasyon örnekleriyle bizlere tanıtan yazarlar, sağlık hizmeti tüketimiyle tıbbileştirilen yaşam alanlarımızın görünmeyen yönlerine demedikalizasyon kavramının penceresinden bakmamızı sağlıyor. Teorik çalışmalarla şekillenen bir diğer çalışma Lütfiye Tekpınar tarafından hazırlanmıştır. “Ekonomi ve ahlâk” tartışması temelinde sağlık hizmetlerinde ekonomik değerlendirmeleri ahlâki bir temelde ele alan yazar, tıp etiği açısından toplumsal faydayı adalet kavramı açısından nicelik ve nitelik tartışmalarına odaklanarak tamamlamıştır. Teorik ve kavramsal tartışmaların yanı sıra kavramları saha araştırması yoluyla derinlemesine inceleyen özgün iki çalışmanın yer aldığı bu sayıda nitel araştırma yöntemi ile karşımıza çıkmaktadır. Her iki çalışmanın da ortak noktasında “okul” olgusunu bünyesinde barındıran akademi ve akademinin önemli aktörlerinden olan akademisyenler yer almaktadır. İlk çalışma Ramazan Erdem ve Elif Kaya tarafından “Akademisyenlerin sükûnet hali nasıl temin edilebilir?” başlığı ile hazırlanmıştır. Nitel araştırma yönetimi ile akademisyenlerin sükûnet halini temin etme yolları üzerinde durulmuştur. Araştırma sonucunda akademisyenlerin kişisel işlerini sadeleştirmeleri, zamanı doğru yönetmeleri, hırstan uzaklaşmaları ve evlerini ofise dönüştürmemeleri yoluyla sükûnet kazanabilecekleri belirtilmiştir. Saha araştırması ile literatüre kazandırılan bir diğer konu Ahmet Alkan, Sıdıka Çam, Atiye Küçükkütük ve Melisa Cömert tarafından “akademik stalk” kavramı çerçevesinde hazırlanmıştır. İlk olarak “stalk”, “tecessüs” ve “tahassüs” kavramlarının ele alındığı çalışmada akademisyenlerin stalklama davranışları incelenmiştir. Yazarlar makalelerinde nitel araştırma yöntemine dayalı olarak 23 katılımcının “akademik stalk” kavramına ilişkin görüşlerini; stalklamanın nedenleri, sonuçları, stalklama çağrışımları ve stalklama maceraları çerçevesinde değerlendirmişlerdir.
Sayının editörü olarak bizlere bu kavramların bilimsel hayata kazandırılmasına imkân tanıyan yazarlarımıza, hakem hocalarımıza, Isparta Okulu Dergisi’nin editör yardımcılığı görevini üstlenen Emin Kaya’ya teşekkür ederim. Derginin 3. sayısı için siz değerleri okurlarımızdan özgün kavramların yer aldığı çalışmalarınızı bekliyoruz.
Dr. Öğr. Üyesi Necla YILMAZ
Providing of the State of Serenity for Academicians
(Akademisyenler İçin Sükûnet Hâli Nasil Temin Edilebilir?)
Ramazan ERDEM, Elif KAYA – s.1-14
Kentte Birlikte Yaşam ve Yalnızlık Arasında Bir Ritüel: Uygar İlgisizlik
(A Ritual Between Life Together in The City and Loneliness: Civil Inattention)
Ramazan KAYA, Selma DOĞANALP ÇOBAN – s.15-24
Toplumsal Etik Bağlamında Sağlık Hizmetlerinde Ekonomik Değerlendirmeye Eleştirel Yaklaşımlar
(Critical Approaches to Economic Evaluation in Health Services in the Context of Social Ethics)
Lütfiye TEKPINAR – s.25-36
Medikal Etnosentrizm
(Medical Ethnocentrism)
Feyzanur ALKAN – s.37-46
Demedikalizasyon (Tıp Dışılaştırma)
(Demedicalization (De-Medicalisation))
Şeyma PARLAK, Ramazan ERDEM – s.47-56
Akademik Dünyanın Gizli Yönü Akademik Stalk: Meraklarımız ‘Akademik Tecessüs’ten mi, Yoksa ‘Akademik Tahassüs’ten mi Geliyor?
(The Hidden Aspect of the Academic World Academic Stalk: Do Our Curiosities Come From ‘Academic Prying’ or From ‘Academic Tahassus’?)
Ahmet ALKAN, Sıddıka ÇAM, Atiye KÜÇÜKKÜTÜK, Melisa CÖMERT – s.77-71
Yakın Bağlarda Varoluşsal Değer Temelli İlişki Modeli
(A Model Based On Existential Values For Close Relationships)
Doç. Dr. Ömer Lütfi ANTALYALI – s.1-17
Meslek – Üye Etkileşimi
(Vocation – Member Exchange (V-M-X))
Dr. Zeynep DEMİRGİL – s.18-24
Eski Bir Hakikat Yeni Bir Kavram: Hakikatin Önemsizleşmesi ya da Post-Truth
(An Old Truth A New Concept: Post-Truth)
Arş. Gör. Ramazan KAYA – s.25-35
Günümüzün Yitiği: “Ustalık Meyli”
(Today’s Lost: Mastery Orientation)
Doç. Dr. Ali Murat ALPARSLAN, Doç. Dr. Ahmet Sait ÖZKUL – s.36-46
Türkiye’de Eleştirel Yönetim Çalışmaları Çerçevesinde Bir Durum Çalışması: “Yönetimde Eleştirel Perspektifler (YÖNEP) Çalıştayı”
(A Case Study into The Critical Management Studies in Turkey: Workshops on Critical Perspectives in Management (CPM))
Doç. Dr. Emine ŞENER – s.47-65
Bilimsel Değerlendirme
Dergiye gönderilen yazılar önce editörlerden oluşan üç kişi tarafından ön değerlendirmeye tabi tutulmaktadır. Bu süreçte çalışmaların derginin amaç ve kapsamına uygunluğu, özgünlüğü ve derinliği değerlendirilmekte, çoğunluk kabul ettiği takdirde yazarların kimlikleri gizli tutularak hakemlendirme sürecine geçilmektedir. İki hakemin (gerekirse üçüncü hakemin) değerlendirmeleri neticesinde çalışmanın yayımlanıp yayımlanmayacağına karar verilir. Hem ön değerlendirme hem de hakem değerlendirme kritikleri yazarlara gönderilmektedir.
Biçimsel Özellikler
Isparta Okulu Dergisi’ne gönderilecek yazılar Word dosyası olarak hazırlanmalıdır. A4 sayfasında kenar boşlukları soldan 3 cm, sağdan, alttan ve üstten ise 2,5 cm olacak şekilde ayarlanmalıdır. Yazılar Times New Roman yazı karakteriyle 12 punto ve iki yana yaslanmış olarak yazılmalıdır. Metinde satır aralığı bir olmalı, paragraflar arasında önce ve sonra 6nk boşluk verilmelidir. Türkçe makalelerde İngilizce, İngilizce makalelerde ise Türkçe uzun özet (750-1000 kelime arası) yazılmalıdır. Yazıların uzun özet ve kaynakça dâhil 2.000 ila 4.000 kelime arasında olması beklenmektedir. Çalışmaların kendi içerisinde tutarlılığı yakalaması şartıyla referans gösterme ve kaynakça biçiminde yazarlar istedikleri formatı kullanabilirler.
Etik İlkeler
Dergiye gönderilen yazılarda yazarlar, editörler ve hakemler bilimsel etik kurallara uymakla yükümlüdürler. Bu konularda doğacak problemlerden ilgili taraflar sorumlu olacaktır. Yazarların, gerektiği durumlarda çalışmaları için bilimsel etik kurullarından onay aldıklarını yazılarında belirtmeleri gerekir.
Editörler Kurulu
- Doç. Dr. Emine ŞENER, Ahi Evran Üniversitesi
- Doç. Dr. Erdal EKE, Süleyman Demirel Üniversitesi
- Doç. Dr. Meral BEKTAŞ, Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
- Doç. Dr. Nezihe TÜFEKÇİ, Süleyman Demirel Üniversitesi
- Dr. Ahmet ALKAN, Süleyman Demirel Üniversitesi
- Dr. Elif KAYA, Süleyman Demirel Üniversitesi
- Dr. Gülnihal TOPAY, Akdeniz Üniversitesi
- Dr. İzzet ERDEM, Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
- Dr. Kamuran CERİT, Süleyman Demirel Üniversitesi
- Dr. M. Hamdi MÜCEVHER, Isparta Uygulamalı Bilimler Üniversitesi
- Dr. Necla YILMAZ, Süleyman Demirel Üniversitesi
- Dr. Nurcan COŞKUN US, Ondokuz Mayıs Üniversitesi
- Dr. Seyhan ÖZDEMİR, Süleyman Demirel Üniversitesi
- Dr. Sümeyye ÖZMEN, Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
- Dr. Zeynep DEMİRGİL, Isparta Uygulamalı Bilimler Üniversitesi
Bilimsel İnceleme Kurulu
- Prof. Dr. Hasan Hüseyin YILDIRIM, Sağlık Bilimleri Üniversitesi
- Prof. Dr. Motasem HAMDAN, Al-Quds Üniversitesi
- Prof. Dr. Ramazan ERDEM, Süleyman Demirel Üniversitesi
- Prof. Dr. Türkan YILDIRIM, Sağlık Bilimleri Üniversitesi
- Prof. Dr. Ümit ARKLAN, Süleyman Demirel Üniversitesi
- Doç. Dr. Ahmet Sait ÖZKUL, Süleyman Demirel Üniversitesi
- Doç. Dr. Emine ŞENER, Ahi Evran Üniversitesi
- Doç. Dr. Erdal EKE, Süleyman Demirel Üniversitesi
- Doç. Dr. Funda YILDIRIM BAŞ, Süleyman Demirel Üniversitesi
- Doç. Dr. Gaye ATİLLA, Süleyman Demirel Üniversitesi
- Doç. Dr. Nezihe TÜFEKÇİ, Süleyman Demirel Üniversitesi
- Doç. Dr. Ömer L. ANTALYALI, Süleyman Demirel Üniversitesi
- Dr. Ahmet ALKAN, Süleyman Demirel Üniversitesi
- Dr. Aslı METİN, Süleyman Demirel Üniversitesi
- Dr. Aynur TORAMAN, Süleyman Demirel Üniversitesi
- Dr. Dilek KOCABAŞ, Akdeniz Üniversitesi
- Dr. Durmuş GÖKKAYA, Yozgat Bozok Üniversitesi
- Dr. Elif KAYA, Süleyman Demirel Üniversitesi
- Dr. Hasan Giray ANKARA, Sağlık Bilimleri Üniversitesi
- Dr. İzzet ERDEM, Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
- Dr. Melih SEVER, Süleyman Demirel Üniversitesi
- Dr. Necla YILMAZ, Süleyman Demirel Üniversitesi
- Dr. Nurcan COŞKUN US, Ondokuz Mayıs Üniversitesi
- Dr. Nurdan ORAL KARA, Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
- Dr. Sevil ASLAN, Kars Kafkas Üniversitesi
- Dr. Sümeyye ÖZMEN, Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
Dergi Sekretaryası
- Dr. Aslı METİN, Süleyman Demirel Üniversitesi
- Dr. Ayşe İSPİRLİ, Nevşehir Hacıbektaş Veli Üniversitesi
- Dr. Fatma ATEŞ, Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
- Arş. Gör. Dolunay Özlem KİLİT, Bandırma Onyedi Eylül
Üniversitesi - Öğr. Gör. Betül SARI, Mersin Üniversitesi
- Öğr. Gör. Ebru YILDIZ, Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi
- Öğr. Gör. Mustafa ZEYBEK, Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi
- Öğr. Gör. Rabia FETTAHOĞLU, Kars Kafkas Üniversitesi